نموذج امتحان الفترة الدراسية الأولى -رياضيات- للصف الثاني عشر علمي الكويت

الفكرة العامة والهدف من الامتحان:

1. نهايات الدوال واتصالها: اختباره قدرة الطالب على حساب النهايات (بما فيها الدوال الجذرية والنسبية) وبحث اتصال الدوال المركبة أو المعرفة بأكثر من قاعدة على فترة أو عند نقطة محددة.
2. قواعد الاشتقاق وتطبيقاته الهندسية: تركيزه على إيجاد المشتقات (مثل ضرب دالتين والاشتقاق الضمني) وإيجاد معادلة مماس المنحنى عند نقطة معينة.
3. دراسة سلوك الدوال: قياس قدرة الطالب على استخدام المشتقات لإيجاد القيم القصوى المطلقة والمحلية، وتحديد فترات التقعر لأعلى وأسفل ونقاط الانعطاف.
4. الإحصاء والاستدلال: تقديم مسألة تطبيقية على اختبار الفروض الإحصائية لحجم عينات كبير (n > 30) وتطبيق اختبار Z مع اتخاذ القرار الإحصائي المناسب.
5. الأسئلة الموضوعية: تغطية مفاهيم رياضية سريعة تتنوع بين الصواب والخطأ الاختيار من متعدد لاختبار المفاهيم النظرية والدقة في التفكير السريع.